5月15日，以“聚力共贏·創(chuàng)新引領(lǐng)——推動(dòng)民辦高等教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題的廣東省民辦教育產(chǎn)教融合與教學(xué)成果培育研討會(huì)在深圳舉行。本次研討會(huì)由廣東省民辦教育協(xié)會(huì)主辦、深圳市訊方技術(shù)股份有限公司承辦、華為技術(shù)有限公司支持，來自廣東省46余所民辦院校的140余人齊聚一堂，共同探討民辦教育深化產(chǎn)教融合的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。廣州商學(xué)院現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)聶瑞華教授應(yīng)邀作主旨報(bào)告，分享產(chǎn)教融合創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。
廣東省民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張耀榮在開幕致辭中表示，他希望民辦學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》，加強(qiáng)與華為和訊方公司的合作，共同打造產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，構(gòu)建人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和技術(shù)轉(zhuǎn)移為一體的產(chǎn)教融合科教融匯的“灣區(qū)樣本”。其他多位行業(yè)專家、院校學(xué)者圍繞新時(shí)代背景下的產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)踐及成果進(jìn)行內(nèi)容豐富翔實(shí)的報(bào)告，為民辦教育高質(zhì)量發(fā)展提供了豐富的理論視角和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
聶瑞華院長(zhǎng)在《雙螺旋驅(qū)動(dòng)下產(chǎn)教融合創(chuàng)新與實(shí)踐》為主題的分享中指出，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展對(duì)產(chǎn)教融合提出了新的要求，面對(duì)挑戰(zhàn)，學(xué)院以“產(chǎn)業(yè)需求鏈”（外螺旋）與“人才成長(zhǎng)鏈”（內(nèi)螺旋）為基因，通過“項(xiàng)目場(chǎng)景”“知識(shí)體系”“技能訓(xùn)練”和“價(jià)值創(chuàng)造”四維協(xié)同實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)匹配，形成“問題驅(qū)動(dòng)知識(shí)重構(gòu) - 技能支撐價(jià)值產(chǎn)出”的進(jìn)化路徑，并設(shè)計(jì)“產(chǎn)、教、研、訓(xùn)、賽 + 就業(yè)”六位一體實(shí)施路徑，以多維度協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)建完整的產(chǎn)教融合系統(tǒng)閉環(huán)。學(xué)院目前已經(jīng)建成智慧教育平臺(tái)及“云 - 邊 - 端”實(shí)驗(yàn)室集群，形成覆蓋全鏈路的數(shù)字教育基礎(chǔ)設(shè)施。成效方面，聶瑞華院長(zhǎng)從教育供給側(cè)改革模式突破、品牌建設(shè)成效、華為ICT學(xué)院成果、產(chǎn)教生態(tài)構(gòu)建四個(gè)維度，展示了學(xué)院近年來的高質(zhì)量發(fā)展實(shí)績(jī)。
廣州商學(xué)院現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院在廣東省民辦教育產(chǎn)教融合研討會(huì)上榮獲“產(chǎn)教融合同舟共濟(jì)獎(jiǎng)”，標(biāo)志著校企合作再獲認(rèn)可。學(xué)院與訊方技術(shù)深度共建，榮獲工業(yè)和信息化部2024年產(chǎn)教融合案例一等優(yōu)秀案例、廣東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、廣東省教育評(píng)估協(xié)會(huì)教育教學(xué)成果“雙一等獎(jiǎng)”、卓越華為ICT學(xué)院等，并多次被評(píng)為“華為 ICT 學(xué)院最佳合作伙伴”。
現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院與訊方技術(shù)的戰(zhàn)略合作中，雙方聯(lián)合成立菁英競(jìng)賽工作室，打造產(chǎn)教融合型雙賽育人平臺(tái)，依托"華為ICT大賽-訊方杯"賽事體系實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)突破，助力學(xué)院蟬聯(lián)三屆華為ICT全球總決賽特等獎(jiǎng)（全國(guó)唯一獲此殊榮的高校)，累計(jì)培養(yǎng)逾千名ICT領(lǐng)域人才，充分彰顯了學(xué)校深化產(chǎn)教融合、堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)”培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才的辦學(xué)成效和育人成果，也進(jìn)一步提升了學(xué)校的整體實(shí)力和社會(huì)影響力。
作為廣東省民辦高校深化產(chǎn)教融合的先行者，廣州商學(xué)院始終以服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)為導(dǎo)向，通過現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，探索出一條特色化路徑。未來，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院將持續(xù)深化校企協(xié)同育人機(jī)制，立足區(qū)域數(shù)字化發(fā)展需求，推動(dòng)教學(xué)場(chǎng)景與產(chǎn)業(yè)實(shí)景深度融合，著力打造區(qū)域性產(chǎn)教融合示范高地，為培育適配新質(zhì)生產(chǎn)力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才貢獻(xiàn)“廣商智慧”，為粵港澳大灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)能。
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