為提升學(xué)生求職技能及就業(yè)競爭力，4月29日，廣東南粵技工學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)在學(xué)校潤澤樓階梯教室舉辦簡歷制作專題就業(yè)指導(dǎo)講座。本次活動由訊方技術(shù)南粵技工運(yùn)營中心經(jīng)理林巧妍擔(dān)任主講，吸引約100名學(xué)生參與，現(xiàn)場氣氛熱烈。
在講座中，林老師以豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，講解了簡歷制作的核心要點(diǎn)。內(nèi)容涵蓋簡歷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容撰寫方法、個(gè)人優(yōu)勢呈現(xiàn)策略以及與崗位需求的匹配原則。她指出，簡歷作為求職核心材料，需做到信息簡潔、重點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
林老師指出，在撰寫實(shí)踐經(jīng)歷與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)時(shí)應(yīng)遵循STAR法則，即依次闡明實(shí)踐情境、任務(wù)、行動、結(jié)果，以此增強(qiáng)事實(shí)陳述的客觀性，并建議依據(jù)應(yīng)聘崗位的職責(zé)描述提煉能力關(guān)鍵詞，通過調(diào)整簡歷內(nèi)容實(shí)現(xiàn)崗位需求與個(gè)人資質(zhì)的匹配，提高簡歷的篩選通過率。
在互動環(huán)節(jié)，學(xué)生針對簡歷制作過程中遇到的困惑與進(jìn)行提問交流。林老師圍繞版面設(shè)計(jì)、信息篩選、重點(diǎn)呈現(xiàn)等共性問題進(jìn)行解答，并提出優(yōu)化建議。學(xué)生反饋本次講座有效解決了自身簡歷定位模糊、優(yōu)勢表述不突出等問題，對求職有了明確的方向，將不斷提升綜合素質(zhì)，為未來的求職之路做好充分準(zhǔn)備。
此次簡歷制作指導(dǎo)講座是訊方技術(shù)與廣東南粵技工學(xué)校深化校企協(xié)同育人的重要實(shí)踐。未來，雙方將持續(xù)強(qiáng)化校企資源聯(lián)動，著力提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、求職技巧與職場適應(yīng)力，通過強(qiáng)化職業(yè)規(guī)劃教育與就業(yè)能力培養(yǎng)的有機(jī)銜接，促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對接，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)更充分、更高質(zhì)量的就業(yè)發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送更多高素質(zhì)技能人才。
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