近日，工業和信息化部人才交流中心公布了2024年產教融合優秀案例名單，由訊方技術與伊犁職業技術學院攜手打造的《以人為本，培根鑄魂，服務邊疆少數民族地區高素質技能型數字人才崗課賽證融通培養模式實踐》案例成功入選。此次入選是學院繼去年10月30日獲批教育部信息化教指委“數智時代高等職業教育信息技術與數字素養課程改革項目”立項后，再次在產教融合領域取得重要成果。
本次案例是在學院的大力支持和指導下，由訊方技術駐校團隊充分發揮企業資源優勢，與校方展開深度協同合作，基于伊犁及新疆全區經濟社會發展對數字人才的迫切需求，結合地方經濟特色與學院人才培養優勢，校方作為申報主體積極組織申報工作。經過為期四個月的嚴格形式審查和專家評審，該案例最終從眾多參評項目中脫穎而出，成功入選產教融合優秀案例。
作為伊犁高等職業教育事業的開創者、孕育者和引領者，伊犁職業技術學院已凝練形成“始終以穩疆興疆、富民固邊、接續服務鄉村振興、服務經濟社會為己任，培養高素質技術技能型人才”的辦學特點。70年來，薪火相傳的一代代伊職院人，為新疆社會經濟建設培養了數以萬計的各類高等專門人才。
為充分發揮學校社會服務功能，拓寬校企合作渠道，探索人才培養新模式，不斷打造適應伊犁區域經濟發展的現代特色職教體系，向社會培養并輸送更多實用型人才，2024年1月，訊方技術與伊犁職業技術學院正式簽署合作協議，共建伊犁職業技術學院華為ICT學院，圍繞計算機網絡技術、計算機應用技術、物聯網應用技術、移動應用開發等專業，開展人才聯合培養工作。
雙方自建立合作關系以來，攜手并進，通過共同規劃、共同決策，將企業的實踐經驗與學院的教育資源深度融合，采用“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的協同創新機制，在專業建設、科研攻關及人才培養等領域開展深度合作，聯合開展多項科研課題研究，并推動“雙師型”教師隊伍建設，目前已取得了一系列顯著成果，實現了校企合作共贏的良好局面。
此次入選標志著校企共建培養模式獲得權威認可，為邊疆職業院校數字技術人才培養體系建設提供了可復制范例。基于此成果，訊方技術將持續深化與伊犁職業技術學院的合作，重點推進產業學院實訓基地建設與新一代信息技術專業群優化，通過拓展多元化合作模式，培養更多符合新時代需求的復合型技術技能人才，推動校企協同育人機制持續完善，為職業教育高質量發展注入新動能。
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